真剣に国語辞典のページをめくっています。国語の授業の初めにいつも行っている漢字学習。その中の熟語を先生が選んで辞書の早引きをしています。毎回行っているので子供たちが見付ける速さも速くなってきました。継続は力なり　です。

応援練習２回目です。姿勢やかけ声の練習、小道具をもって応援歌の練習もしました。応援リーダーが手本となってやり方を見せたあと、全員で練習します。「もう少しでかい声で」「がらがら持つときは静かに持ってください」などと一つ一つ丁寧に支持するリーダーです。しかし、団長二人は「もっといいがにしたかった」と悔しがり、「応援練習の時間まだほしい」と担当の坂藤先生にお願いしたそうです。素晴らしいですね。燃えています！