４・５・６年生はグラウンドで50メートル走をしました。スターターの大きな声が響いていました。町体育大会に向けての練習の成果もあり、昨年よりずいぶん記録が上がったようです。50メートル走のあとは、ソフトボール投げの練習でした。授業を担当する６年担任の坂藤先生は、高校・大学と陸上部だったそうです。さすがです。抜群の指導力を発揮しています。

１・２年生の生活科の時間。自分がお世話している生き物の話をしていました。「オタマジャクシの水は濁っていたらだめだよ」「えさはあげすぎない」「キャベツに小さな卵がついとる」などなど話は尽きません。話合いが終わるとお世話の続きです。大切にかわいがっている子供たち、かわいらしいですね。

さわやかな朝、早々と登校してきた子供たちから元気のよい挨拶が聞こえます。

朝活動は読書です。自分で本を選んで静かに読んでいます。タブレットで町の図書館の電子図書を読んでいる子供もいます。し～んとして落ち着いた雰囲気です。

長い長さをはかる道具、巻き尺を使いました。２年生までは30ｃｍ物差しや1メートル物差しを使いました。今度は、子供たちの言葉で言うと、ばけつは「クルクルになっている」そうで、その周りをはかったり、ワークスペースなどの縦の長さをはかったりするときには物差しは足りないし・・・。巻き尺の仕組やはかり方をみんなで学習しました。玄関前の廊下や２階の渡り廊下をはかってみました。「ピンとして」「ちゃんと０合わせんなんよ」と言いながら、協力して測定しました。

６年生は「行きたい国」「その国でやってみたいこと」を英語でスピーチし、動画撮影していました。「インドに行きたい」「タージマハールを見たい」などなど。撮影した動画をロイロノートで廣田先生に送りました。入善小学校の６年生の画像も見せてもらい参考にしました。何度もやり直し、より良いものにしようと頑張りました。