今日と明日、5・6年生が宿泊学習のため、学校は1～4年生でがんばっています。

＜いきいきタイム＞

４年生が司会進行。準備体操は３年生も一緒に行いました。持久走記録会に向けて、みんな頑張って３周走り切りました。

＜１・２年生　粘土！＞

子供たちにとって、粘土は本当に人気です。夢中になって何かを作っています。テーマは「ステキなもの」だそうです。ロボットやスイーツ、ピクニックのかご、担任の先生！などなど。一人一人が自分の思いをもって楽しんで活動していました。

＜３・４年生＞

「What  do you want？」「I　want　～.」「何が欲しいですか？」「私は～が欲しいです」の学習をALTの先生と一緒に学習しました。テレビに映った物を見て、選択します。ステーキとお寿司…どちらにしようか悩みます。なすとピーマン、違う意味で悩みます・・・。子供たちが欲しそうなものが次々登場して盛り上がっていました。

＜５年生＞

５時間目の２年生の書写の時間。ロング昼休みにたっぷり遊んだ子供たちは、汗をたくさんかき、風呂上り状態でした💦しかし、どの子も静かに集中して文字を書いていました。一発合格（お直しなし）目指して、がんばっていました。

＜１・２年生　音楽＞

色々な楽器を使って、リズムに合わせて演奏しました。太鼓、クラベス、カスタネット、タンバリン、ウッドブロック等、楽器の音色の違いを楽しみながら学習しています。

＜４・５・６年　委員会活動＞

委員会活動が行われました。いきボラ委員会は、ちょこっとボランティアのお知らせのポスターを作成しました。

にこにこ給食委員会は、11月に行われるふれあい給食に向けて、内容や役割分担等の話合いをしました。

＜いきいきタイム＞

いきいきタイム２回目でした。グラウンドを３周、みんな休まずに走り続けることができました。１年生もしっかり完走！スバラシイ！！

＜３・４年生書写＞びっくりしました。かなり難しいお題になっていました。３年生は、ひらがなで「つり」４年生で「出発」子供たちは、お手本を見て慎重に筆を運んでいました。筆の入れ方や押さえがとても上手で整った作品ばかりです。

＜５年生　畑の片付け＞

野菜を育てていた畑。もうおしまいです。みんなで協力して片付けました。鍬を使って伸びた草をたくさん掘り起こし、運びました。