自分の「推し」（お気に入りの人物やキャラクター）を紹介する活動を行いました。”My favorite character is 〜.” や “She is good at 〜.” などの表現を使い、推しの特技や魅力を伝える練習です。丁寧な「口慣らし」の練習でしっかりフレーズを身に付けた子供たち。その甲斐あって、発表では全員が見事に自分の「推し」を上手に伝えることができました。自分のお気に入りを英語で表現できた達成感にあふれ、英語でコミュニケーションをとる楽しさを実感した時間となりました。

６年生の英語の授業は、いよいよ中学校進学を見据えた「中学校モード」に入ってきました。現在、子供たちは「中学校の英語の先生に向けた自己紹介」の練習に取り組んでいます。”I’m from Hibarino Elementary School.”（ひばり野小学校出身です）といったフレーズを取り入れるなど、自分のことをより詳しく知ってもらうための工夫を凝らしながら熱心に練習しています。中学校に向けて英語学習への意欲がますます高まっており、実際に聞き取りの力（リスニング力）なども着実についてきています。これからどこまで表現力を伸ばしていけるのか、今後がとても楽しみです。