ペアになって自分の考え方を友達に説明しています。ブロックを操作しながら話す子供たちに感心しました。また、全体の場で自分の考えを進んで話す1年生。成長していますね。




ペアになって自分の考え方を友達に説明しています。ブロックを操作しながら話す子供たちに感心しました。また、全体の場で自分の考えを進んで話す1年生。成長していますね。




火曜日の大休憩は全校でチャレンジタイムです。今日から長縄8の字跳びが始まりました。縦割り班になって練習します。縄を回すのは6年生です。「ここで跳ぶといいよ」「1、2の3ハイ!」と声をかけてアドバイスしています。また、心配そうにしている子がいるとゆっくり縄を回してあげるなど、うれしい行動が見られます。1年生も上手になり、連続して跳べるようになってきました。長縄跳び大会に向けてがんばっています。

なんだか嬉しそうです。体育の学習です。表現運動「ダンス」の学習でマイムマイムを踊りました。4・5・6年生の子供たちが一緒になって楽しく踊ります。すっかりリズムや音楽を覚えてしまい、つでも踊れそうです。



3年生の理科の時間です。電気の通り道を調べるために、明かりがつくつなぎ方を予想して試してみました。友達の方法や自分の考えた方法を試しながら、明かりのつくつなぎ方を理解することができました。豆電球に明かりがついた時の喜ぶ表情がかわいらしかったです。実験は楽しい!

朝活動の時間に「全校スピーチタイム」を行いました。「進んで発表する」「友達の意見につなげて話す」が目当てです。縦割りグループになって、「好きな教科」について話し合いました。「○○さんと同じで~」「○○さんとちがって~」というような話し方を意識して話し合うことができました。

