給食保健委員会がランチルームで朝食の大切さについて全校に発表しました。ユーモアあふれるナレーターが会場を盛り上げました。「あたま」「からだ」「おなか」「こころ」のスイッチが入ります。いいことづくしの朝食!しっかり食べてきましょう。

給食保健委員会がランチルームで朝食の大切さについて全校に発表しました。ユーモアあふれるナレーターが会場を盛り上げました。「あたま」「からだ」「おなか」「こころ」のスイッチが入ります。いいことづくしの朝食!しっかり食べてきましょう。

6年生の理科は、水溶液の実験です。金属に薄い塩酸を注ぐとどうなるかを実験しました。アルミニウムがあっという間に溶けていく様子に「お~」と歓声が上がりました。保護めがねをして本格的です。

すっきりと晴れ渡った青空。気持ちよく朝の掃除に取り組んでいました。玄関では、6年生が1年生2年生と一緒に仲良く掃き掃除をしていました。校内でも縦割りでしっかり仕事に取り組みました。

すごい作品になりそうです。版画に取り組んでいる3・4年生です。彫刻刀を見事に使いこなしています。見てください。「井波彫刻に負けてない」とほめちぎられています。丁寧に慎重に彫り進めています。


もうすっかり日常化しています。タブレットを使っての話合い。6年生を送る会に向けて、6年生の「お返し」の出し物の内容を話し合っていました。内容は・・・秘密にしておきますが、えらく盛り上がって楽しそうです。中心となって話合いを進める子供がいて、順調に内容が深まっています。さすが6年生です、自分たちで企画実行する力を伸ばしています。
