3・4年生の外国語活動の時間は、絵本を読みました。指導してくださる廣田先生に聞くと、何と自力で読んだそうです。そしてその内容について質問してタブレットに絵を描いて答える問題でした。質問をよく聞いてサルや犬等の動物のイラストを描いて盛り上がっていました。ナディア先生の発音をよく聞いて復唱したり答えたりすることがとても上手になりました。

3・4年生の外国語活動の時間は、絵本を読みました。指導してくださる廣田先生に聞くと、何と自力で読んだそうです。そしてその内容について質問してタブレットに絵を描いて答える問題でした。質問をよく聞いてサルや犬等の動物のイラストを描いて盛り上がっていました。ナディア先生の発音をよく聞いて復唱したり答えたりすることがとても上手になりました。

卒業式に向けて歌の練習が始まりました。朝活動の時間全校で歌う「にじ」を練習しました。曲を聞いてどんな感じがするかどんな場面が頭に浮かぶかを話し合いました。「明るい感じ」「元気が出る」「うれしい」などなど子供たちが思い描く虹のイメージを広げました。「に」にっこり笑顔で「じ」自信をもって歌い、体育館に素敵な34色の虹をかけることができるようにこれから練習していきます。



3・4年生の版画をのぞきに行くと、前回よりまたまたレベルアップしていました。色をつけています。刷った裏面から着色し、表面に色を染み出して表現しています。とてもきれいな仕上がりにびっくり。子供たちも満足げに見せてくれました。

刷り上がり!乾くのを待って着色です。

海の生き物が学校に届きました。杉沢の沢スギの管理人をしておられる杉原敏夫様のご厚意で海の生き物を見せていただきました。ウニ、アワビ、あめふらし、バフンウニ、カメの手、サザエ等を手の上に乗せて、間近で観察しました。触ってみると、くすぐったい様子で、楽しみながら海の生き物を観察しました。ゆっくりと貝の中に入っていく様子やとげをゆっくりと動かす様子等、普段見ることのできない姿に驚きました。あめふらしは、敵を威嚇するために紫色の液体を出すそうで、きれいな紫色を出していました。ウニは、とげとげの部分と平らな部分があり、食事をするために平らな部分があることを教えてもらいました。サザエ等は、敵から身を守るために貝の中に入るとふたをするそうです。アワビ等は、壁にくっつけるとピタッとくっつくそうです。アメフラシ等の体の周りにあるヌルヌルは、服みたいなもので、体を守っているそうです。たくさんのことを教えてもらい、子供たちは興味津々でした。貴重な体験となりました。

先週金曜日の6年生を送る会の会場の片付けを行いました。ランチルームが会場だったため、机や椅子を復元しました。たくさんの机も、子供たちのやる気であっという間に元通りです。朝から働き気持ち良いスタートです。
