4年生の算数の時間。分数の大きさを比べる学習です。帯分数と仮分数の大きさを説明しています。進んで黒板に出てきて説明する子供たちに感心します。川上先生もうまく引き出し、他の子供たちに投げかけ納得できるように支援する姿が素敵です。友達に分かってもらうように、3人が説明力、大事です。

4年生の算数の時間。分数の大きさを比べる学習です。帯分数と仮分数の大きさを説明しています。進んで黒板に出てきて説明する子供たちに感心します。川上先生もうまく引き出し、他の子供たちに投げかけ納得できるように支援する姿が素敵です。友達に分かってもらうように、3人が説明力、大事です。

冬といえばなわとびの季節です。なわとびは、全身の筋力アップ、持久力、リズム感、バランス感覚、ジャンプ力、瞬発力などがつくというスーパーな運動です。すごいですよね。やるしかありません。狭い場所でもオッケー、じゃんじゃんやりましょう。

手を真っ黒にしてクレヨンを画用紙に塗っています。「わ~」「見て見て」と黒くなった手を見せる子供たち。さてさて、この次は・・・。何と割りばしで絵を描いています。その線がとてもきれいです。黒の下に、クレヨンで絵や模様を描いていたのです。スクラッチです。クリスマスツリーや動物など好きなイラストをきれいな線で表現しました。


今日の体育は保健の学習です。体を動かす運動だけでなく、体と心の学習です。6年教室に養護教諭の村中先生が来て「生活習慣病の予防について」の学習をしました。朝ごはんにドーナツ、おやつはカップラーメン&ポテトチップス1袋・・・!子供たちにとっては「あるある」かもしれませんが・・・、これが将来の生活習慣病の引き金になってしまいます。生活習慣病とはどんなものかを知るとともに、今の自分の生活を見直す良いきっかけになったようです。

クリスマスカードが着々と完成に近付いています。今日は、ナディア先生の説明を聞いて表紙の作成です。CHRISTMASの文字もすっかり覚え丁寧に書いていました。楽しいイラストがたくさんあって、一人一人の思いがこもっています。
