し～んと静まり返った理科室で、丁寧に筆を動かす子供たちです。６年生は「銀河」５年生は「希望」と書きます。先生見てと言わんばかりに紙を指さす６年生。自分なりの満足のいく作品になったようです。５年生は「私、希望という字、書くの好き」と見事な出来栄えです。後藤先生の指導の下、めきめきと力を付けています。

教室をのぞくと・・・

外の築山で歓声が上がっていました。そりや雪玉、的あてなど、思い切り雪遊びを楽しんでいました。担任の川上先生も一緒になってはしゃいでいます。「絶対、筋肉痛になりそう」と笑顔で話す川上先生。素敵です。

昨日に引き続き、給食保健委員会の子供たちが「おすすめの朝食」を発表しました。４人の委員がそれぞれ自分の考えた献立をポスターに書いてアピールしました。和風洋風、お手軽風などなど工夫された内容ばかりでした。

入善中学校の英語の先生に宛ててビデオレターを作成しているところです。自己紹介文を話し、タブレットの翻訳機能で判定してもらっています。また、そのビデオを取り込んでのポスターつくりにも取り組んでいます。ハイレベルな作業に圧倒されますが、子供たちの吸収の速さに驚くことしきりです。廣田先生の出されるツールが、子供たちには分かりやすく達成感を味わうことができます。完成版が楽しみですね。

タブレットの画面で、宝を見付けるゲームです。しかし、その宝を見付けるためには、外国語専科の廣田先生の道案内（英語）を聞き取って、その通りに人間のイラストを動かさなければなりません。１問目は全員クリア。２問目はなかなか難しいようです。