5年生理科現地学習  流れる水のはたらき ~黒部川を調べよう~

9月24日(水)、5年生は、黒部川の上流から下流までの様子を実際に目で見て、川の全体の様子を水の流れ方とつなげて考えたり、川の水の流れる様子や川のはたらきを調べたりしました。子供たちの学習に、廣田 登先生と髙澤 優先生が同行してくださいました。黒部川の音沢橋の橋脚にある印は、昭和44年に洪水が発生し、その時の水位を表していることや、黒部川の水がそれぞれの地区に流れ人々の生活に生かされていることなどを話してくださいました。
子供たちは、上・中・下流の、水の流れる様子や水温の違いを実際に目で見たり川に入って調べたりして、感じ、考えることができたことに満足した様子で学校に戻ってきました。

フェイスシールドの活用   ~外国語科・外国語活動~

町教育委員会から届いたフェイスシールドを活用して、外国語の学習を行いました。英語の発音の練習では、口の動きが重要です。 英語専科の廣田先生、ALTのロバート先生も「マスクと違って、フェイスシールドは、子供たちの口の動きが分かっていいですね」と、学習を進めておられました。子供たちも 廣田先生やロバート先生の口の動きを見ながら、学習に真剣に取り組んでいました。

 

第26回運動会 声援ありがとうございました

第26回運動会は、晴天のもと無事終えることができました。観覧席の皆様の温かい声援が力となり、子供たちは練習以上の力を発揮して競技に係の仕事にと取り組んでいました。係の仕事にフル回転で働いていた4・5・6年生、その上学年の姿を手本に力一杯応援に競技に取り組んでいた1・2・3年生、全校児童一人一人が自分のできることに一生懸命に取り組んでいる姿は、大変頼もしく、ひばりっ子たちの団結力・絆の深さを感じました。
また、PTA役員の皆様には、早朝からのテントや万国旗等の準備、運動会終了後の後片付けにもご協力いただき、ありがとうございました。

第26回運動会

明日は、いよいよ運動会です。
「わたしは、下学年のリレーで、上の学年なので、1、2年の力になれるよ
うに全力で走り応援したいです」
これは、3年児童の立てた運動会の目当てです。このように子供たち一人一人が、運動会に向けて目当てを立て練習に励んできました。
今日は、2限に、入場行進、開閉会式、応援の全体練習を行いました。
赤団、白団の応援団長、応援リーダーのきびきびとした態度、
一生懸命に取り組んでいる姿が、みんなの志気をあげました。
全体練習での行進、お礼、話を聞く姿勢が立派でした。
見ている方も、子供たちの姿に、気持ちが熱くなりました。
明日は、新しい生活様式の中での運動会!!
今、自分にできることに精一杯取り組んでいる子供たちに
温かい声援をよろしくお願いします。
天気の女神が微笑んでくれますように。