2年生の国語。最後の学習はお手紙を書く学習です。友達のすてきを伝える手紙を書きました。今日は、そのお手紙を入れる封筒作りです。学級のみんなにあげるので、4個必要です。作り方の動画を見てから製作開始。折り紙1枚から素敵な封筒になりました。
推しを紹介しよう 5年生外国語 【3月19日】
「推し」:自分が好きで応援したい・ほかの人にもお勧めしたい・見たり聞いたりすると元気なる! 5年生は自分の「推し」を英語で紹介しました。ゲームや食べ物、家族などそれぞれです。「推し」ブームですね。
いろいろなことを・・・1・2年生生活科【3月18日】
2年生教室では、1年生と2年生がいろいろなことをしていました。生活科のすごろくを作っている子、算数科の箱作りをしている子、そしてお楽しみ会の準備をしてる子・・・。それぞれ自分のミッションがあるようです。すべて終えて、すっきりした気分でお楽しみ会ができるといいですね。
修了式まであと3日とありました。
チャレンジタイム 短なわとび【3月18日】
大休憩のチャレンジタイムは短縄跳び練習でした。学習センターやワークスペースで自分の技練習に取り組みました。「見て見て」コールが続く低学年。縄跳び練習板で練習する中学年。あや二重跳びや二重跳びを披露する4・5年生。この冬にずいぶん上達しました。
展開図を描く 5年算数【3月18日】
算数の時間、方眼工作用紙に三角柱の展開図を描き、組み立てていました。しかし・・・組み立てるとすきまが!展開図に間違いがあったようです。見本の展開図を見ながらやり直して完成。なかなか手ごわいものでしたね。