体育の時間、1・2・3年生はドッジビーを楽しみました。フリスビーは2個投入。よそ見はしていられません。投げるのもよけるのも上手になりました。

体育の時間、1・2・3年生はドッジビーを楽しみました。フリスビーは2個投入。よそ見はしていられません。投げるのもよけるのも上手になりました。

作品入れを作っています。というか、その入れ物をオリジナルにして自分でイラストを描いています。タブレットでお気に入りのイラストを見て丁寧に描いていました。その中には、1年間の習字や図画工作の絵など、成長の足跡が入ります。お宝ボックスです。

1年生が一生懸命机をきれいにしています。4月に入学してくる1年生のために、机の汚れをふきんできれいにこすりました。なかなか落ちない汚れには、担任の清水先生の魔法の液体が登場。ピカピカになりました。

図工室で4年生がプログラミングのレゴブロックの整頓をしていました。その横の家庭科室では、5年生が家庭科のエプロンの仕上げをしています。ポケットを付けて完成!お気に入りのキャラクターエプロンで、とてもうれしそうです。

朝の玄関ホール。登校してきた子供たちが、☆のカードを手にしていました。「これもらったん」「あいさつしたらもらったよ」とうれしそうに見せてくれました。わくわくあいさつ図書委員会の取組です。あいさつをすると、6年生のサインが書かれた☆カードがもらえる企画です。たくさんの挨拶の☆でキラキラ輝く朝です。
