１年生を対象に、養護教諭の村中先生による歯みがき教室が行われました。６才臼歯について話を聞いた後、染め出しをして、自分の歯の汚れを鏡で見ました。もちろん、赤いです。特に赤くなっているところをワークシートに書いて確認しました。その後、歯みがきパペット君を使って、村中先生が正しい歯みがきの仕方を指導しました。子供たちは、赤くなった部分を丁寧に磨き、鏡をのぞき込んでいました。家で仕上げ磨きをしてもらっているという子供もいました。仕上げ磨き、大事です。今日の学習を活かして、これから歯みがきがもっと上手になりそうです。

３年教室に行くと、一人の子供が前に立って新出漢字を説明し、友達に指示を与えていました。読み方を確認し、使い方・筆順・空書きを子供だけで進めていました。複式学級のガイド学習が身に付いています。

マレーシアの小学生の一日、６時に起きて８時から学校で授業。そして、学校で9時に朝食を食べ、1時に昼食を食べて家に帰るのが夕方６時。あまりの違いに、子供たちはとても驚いていました。今日のテーマは自分のスケジュールを伝える学習です。起床・朝食・昼食・夕食・入浴・就寝等を自分で言えるようになることがゴールだそうです。レベルが高くてびっくりです。

３～６年生は、午後からプール掃除を行いました。暑い中でしたが、水に濡れながら掃除に精を出しました。デッキブラシでプールの床をこすったり、たわしで丁寧に磨いたり・・・それはもうすごい働きぶりです。プールの周りの溝も、落ち葉等を掻き出してきれいにしました。汚れを気にするどころか、「白くなった～」「すごいきれいになった～」と喜んでいました。また、更衣室や下足入れ掃除は、担当一人です。もちろん一人で頑張りました。終了の声がかかっても「まだやりたい！」なんてすばらしい！暑い中、熱い思いで一生懸命掃除しました。

プール掃除を行いました。１・２年生は、午前中に、プールサイドをきれいにしました。デッキブラシやスポンジで一生懸命こすったり拭いたりしました。先生に言われたやり方をちゃんと守って次々に持ち場を広げてきれいにしていきました。水に濡れても楽しそう！「楽しい」「見て、きれいになっとるよ」などと喜んで働く姿に感心しました。長働き者の１・２年生です。きっとプールの学習もばっちりです。