１～３年生の体育はダンス発表会でした。２グループに分かれてそれぞれ発表し感想を伝え合いました。音楽に合わせてノリノリに踊る子供たちの表情がとても明るく生き生きしています。ダンスが楽しい！という思いが全身から伝わってきました。

工作用紙で作った自作の展開図を手に、辺や頂点の数などを確認しました。実物があるととても分かりやすいですね。

朝のスピーチのテーマは「３年後の自分」でした。毎朝のスピーチのテーマが実に楽しいです。まず１年生が「３年後、ぼくは縄跳びが上手になっていると思います。今もあや跳びや二重跳びができるからです」と話すと、「どんな技ができるようになっていたいですか」「三重跳びです」やりとりがしっかりできる１・２年生です。「理科や社会の勉強をがんばっている」「料理が上手になっている」「スポ少でサッカーに入っている」などと自分の３年後を予想して話していました。未来があるって素敵です。

先生の机に子供たちが群がっていました。クイズの答えに悩んでいる子供たちが先生と一緒に考えています。「カタカナタッチ」「点つなぎ」「クロスワード」「なぞときクイズ」の順にミッションをクリアしていくのですが、最後の「なぞときクイズ」で止まっていました。なかなかハイレベルですが、クリアした時の達成感は最高ですね。

“Do  you  have~？””Do you like~？”相手に質問をして答えてもらう学習です。イラストの描いてあるビンゴカードを使い、ジェイク先生に“Do  you  have~？”と質問して、ジェイク先生が”Yes”ならばそのイラストに〇が描けます。犬を飼っていますか？バスケットボールを持っていますか？などと英語で質問し、その返事に盛り上がっていました。また、友達同士で好きなものを聞き合うなど、ゲームの要素を取り入れながら楽しく学習しました。廣田先生とジェイク先生のノリのよさプラス元気な３・４年生は、いつも生き生きと活動して楽しそうです。