6年生を送る会に向けての1・2年生の劇。これまで小道具作りに一生懸命だったのですが、今日からはセリフと動きを入れての練習が始まりました。川上先生の名監督のもと、小道具を手にとても楽しそうです。まだまだこれから盛り上がって、練り上げていきます。

6年生を送る会に向けての1・2年生の劇。これまで小道具作りに一生懸命だったのですが、今日からはセリフと動きを入れての練習が始まりました。川上先生の名監督のもと、小道具を手にとても楽しそうです。まだまだこれから盛り上がって、練り上げていきます。

社会科「林業」の学習です。自分でテーマを決めて、タブレットで情報を集めて書きまとめています。「間伐材」や「木材の木の種類」などのテーマについて調べています。ロイロノートにまとめているのですが、画像を取り入れながら巧みにまとめているのにびっくりします。何枚もシートを連ねて、調べたことを見直しながら進めています。インターネットは情報量が多いですが、そこから自分の得たい情報を抽出して理解しながら進めることが大切です。「これ何て書いてあるん?」と聞きながらがんばっています。

6年生の外国語。入善中学校の英語担当の村田先生に送る自己アピール動画の録画本番でした。練習を繰り返し、一人一人個別に録画しました。身だしなみを整え、はきはきと話す姿がほほえましいです。ちょうどこの日は、午後から入善中学校入学説明会があり、村田先生にお会いすることができました。村田先生、楽しみにしていてください。


6年生を送る会のプログラムが完成しました。どの学年も劇をするようです。題名が面白いですね。ワクワクします。5年生は、プログラムを書く子供たちと、小道具を作る子供たちがいました。準備が着々と進んでいます。保護者の皆さん、楽しみにしていてください。

卒業文集のプロフィールを書いています。丁寧で凝り性?の6年生、これまでの先輩方の文集を参考にしながらあれこれと思い悩んでいました。文字にもこだわり、細かく書いています。一人一人アイディアを活かして作り上げていきます。
