５年教室へ行くと、担任の福澤先生が「見てください。後ろの学級目標を」と言われました。学級目標の周りに、３人の５年生の人形が飾ってあるのですが、それがだんだん進化しています。昆虫の精巧な工作や植物の飾りがたくさんついていてびっくりします。昆虫工作得意な子や、絵を描くことが好きな子、発想豊かな子。将来３人で会社つくればいいと思うくらいです。美術堪能な福澤先生のクラスならではでしょうか。素敵です。

２年生の詩が完成しました。「力を合わせて　しをつくったよ」と書かれたホワイトボードには、担任の後藤先生と２年生が一緒に作った詩が貼られています。どうです？なかなかの傑作です。

プールです。今年は毎回実行できています。まずは小プールで全校で渦巻です。逆に回る時が大変盛り上がります。すっかり水と仲良しです。

３年生、計算力が半端ないです。算数の授業の始めに毎回100マス計算に取り組んでいます。最初は25マスそして64マス、6月からは100マスになりました。記録もぐんぐん縮み、記録更新と大喜びです。本当にめきめき力を付けていてうれしい限りです。

４年生は新聞つくりに取り組んでいます。３人がそれぞれ新聞に載せたらいいと思う内容を考え、みんなで話し合っています。「ひばり野小学校のおもしろいところ」「熱中症対策」「３・４年生のいいところ」などなど３人ながらいろいろなアイディアが出てきて盛り上がっています。昨年の４年生が作成した新聞を参考にしながらレイアウトも考えます。１学期の国語の学習の集大成になりそうですね。