子供たちの大好きな美味しそうなメニューがテレビに映っていました。今回は「えいごをさがそう」です。私たちが普段話しているメニューの名称が日本語か英語か・・・。ナディア先生の発音を聞いてその違いを知りました。好きなものは何ですか？Do  you like~?  I like ~.とナディア先生とトークしました。２時間目でしたが、「おなかすいてきた～」と子供たち。確かに・・・。

総合的な学習の時間です。5・6年生は、創立30周年の学習発表で「ひばり野の歴史」を発表する予定です。その準備を1学期からしてきました。タブレットに調べたことをまとめたりグラフで表したりしています。「昔の運動会で、パン食い競争しとった」「鼓笛隊パレードで～の曲しとる」「お父さん写っとる」などなど文集やアルバムを見ながら楽しんでいます。担任の先生曰く、「発表の時間足りないかも・・・。削らんなん」とのことです。どんな歴史物語か、制作がんばれ！

1・2年生の生活科。暑い中でも虫に夢中です。「かわいいでしょ」とダンゴムシを見せて笑顔いっぱいの子。「お休みの間えさやらんだけど大丈夫だった」とむしかごをきれいにする子。まだまだ外に出て探し回る子・・・。虫大好きです。生き物をかわいがるあなたたちも大好きです。

先週、応援リーダーが全校にもっと応援を頑張ろうと思いを伝えました。3連休明け、家で練習してきた成果がしっかり発揮されていました。赤団も白団も声のボリュームがアップしていました。もちろん応援リーダーももじもじすることなく、堂々とした立ち居振る舞いができていました。さすがです。下級生もその姿に感化されて動作が素早いです。運動会はもうすぐです。

閉会式と誓いの言葉の練習を行いました。並び順もしっかり覚えたので始まりはスムーズです。成績発表やトロフィー授与の練習も行いました。応援団の張りのあるいい返事がグラウンドに響きました。また、誓いの言葉の練習では、各学年の代表が、自分の言葉を覚えて落ち着いて話しました。本番はきっとかっこよき決めるでしょう！！