5年生が6年生になる日が近付いてきました。今日で最後の外国語。6年生になる準備として、アルファベットの大文字と小文字の区別のまとめをしました。タブレットの文字を大文字と小文字に分けて操作して、時間を競います。あっという間に終える早業。すごいです。

5年生が6年生になる日が近付いてきました。今日で最後の外国語。6年生になる準備として、アルファベットの大文字と小文字の区別のまとめをしました。タブレットの文字を大文字と小文字に分けて操作して、時間を競います。あっという間に終える早業。すごいです。

修了式が近付いてきました。どの学年も片付けモードです。1年生は、自分のファイルボックスや教科書などを整理整頓していました。日頃の整理整頓が・・・。いえいえみんなで協力して片付けて、すっきりして2年生へ進級します。

エーデルワイス、4年生の音楽の教科書にある曲です。しかし、3年生もやります。子供たちは「初めて聞いた」曲だそうです。階名を確認して練習しました。ひばり野小学校の子供たちは、七夕パレードの演奏で鍛えているので、リコーダーの技能がとても高いです。きれいなメロディを奏でていました。

タブレット返還式を行いました。卒業式前に6年生は返還式を行いました。今日は1~5年生がタブレットを返還しました。入善町教育委員会から学習用として借りている大切なタブレットです。年度のけじめとして、一旦学校へ返しました。5年代表の児童が校長先生に渡しました。今後も正しい使い方をして学習に大いに活用していきます。

3・4年生のコリントゲームが着々と完成しています。釘の位置や輪ゴムのかけ方を工夫して、点数が入るように或いは入らないように?試しています。「やってみて!」と自分の作ったコリントゲームを嬉しそうに見せて「ここに入ったら1億点!」「ここ超難しいよ」などなど。また、友達同士でもゲームを楽しんでいます。
